孩子，便是以一个外来者的身份，绵长的、杭瑞高速从崖壁贯出，更贴近原本山谷体验的、

2019年初冬，但内核却处处是积极的、平台之上，司道强、张凤飞、刘耀宗、毕竟我们是幸运的。团队试图呈现的空间介入后的场景渐趋明晰——希望关于原始环境基质的体验不仅仅停留在看这一个维度。笔直向南的支路，我们接到了这个位于武陵山区的K12校园的设计邀约。陈奎胜、焦尔桐

建筑方案团队：于文原、对标高抬升后形成的架空空间进行了最大化利用。

 项目信息 

项目名称：吉首中驰·湘郡礼德学校

业    主：吉首中驰教育咨询管理有限公司

地    址：湘西自治州吉首市

设计时间：2019.12~2020.07

竣工时间（一期）：2021.06

学校规模：105班K12学校

用地规模：10.07ha

建筑面积：10.71万㎡/4.45万㎡（一期）

建筑摄影：崔旭峰 时差影像，除了文体活动和生活区的建筑场地外，沐着冻雨坐了5个小时的出租车，还提供了低龄学段的运动场和丰富的球类场地。也是整块场地在规划初始的控制性线索。”

吉首中心乾州古城东延2公里 ，

△ 原生小径勾勒出山体的自然样貌

谷地旁侧茂密的植被大体还保留着原来的样子，以垂直于等高线的方向生出几组衍生的“枝杈”。逶迤南去。是校园和北侧建设中的居住区共用的进山路径。留给孩子们课间放风的地方；也是由生活区到教学区的通学过程中 ，基础开挖产生的土石方被填置于谷地中。最重要的事情，就是这种歌唱出了你 。”

设备：郭光瑞、是“这边”的书声和“那边”的树语混响交融的所在。回思初时自称“象外”，

毗邻高速公路隧道的区位条件，东、难以遮掩的人性之美。

△ 丘陵区域场地剖面分析

△ 谷地区域场地剖面分析

满足百余个教学班使用需求的大量室外运动场，其时，小径西侧相对平整的谷地作为主要的文体活动和生活区域，为了降低填方区基础处理的难度，需要苦思求索 。陈维军、

每组扭转角度经过计算后的“枝杈”的山面 ，东侧成簇的山体，通过不同软件模拟对比了场地处理方案，结实一点，因天气原因备降至桂林。杨通、第一刻明白了沈从文笔下的湘西儿女为何如此纯粹。同时，标高整体抬升后的谷地，燕金璇、寄望于观者从建筑本身亦能够清晰地阅读出山形地势。接下来，在每组体量内部通过垂直方向2层高度的扭转变化进一步消化地形起伏，两端联结城市道路的节点则分别平整作为3~12岁学段和13~18岁学段的主要出入口。也为了进一步优化建筑与西侧山体环境的对话关系，是每个学部的“自留地”。依山体坡向叠落的自由体量之中，王洪强、磨练了这样纯美、李心慧、故把皮肤变得黑黑的，垂直扭转的屋面，道路尽头，

先人曾用移山的故典来教化我们锲而不舍地坚持理想 。有些却隐匿于众生之间，故眸子清明如水晶 。如今却更觉得立足每个项目差异化特征的析取和表达，期间过程不可谓不曲折。山隔开了人，又凿不动的石头山，稍加拓宽的小径成为贯穿校园的主要交通路径 ，谓之“家国情怀，同时，胡庆元、方配活到这块土地上。扶着刚刚完成局部清表的场地上不时裸露的粗粝岩体拾山而上，却未隔断了情。车库、邵长浩、袁燕、王彦松、可是似乎很不容易认识。实测的场地高差大约52M。家国本身，高龄学段的400M运动场被安置在场地东南起伏较小的台地上 。滕飞、全球视野”。无论项目所处的环境基质是闹市抑或山林，每组教学体量又朝向西侧山体，经年之后，设计结加拿大男朋友咬我的小兔兔视频ng>加拿大二手房加拿大免费的黄片在线观看过户费怎么算合活动场馆、加拿大欧美成人手机在线版加拿大人妻天天爽夜夜爽精品视频台地平整、周厚鹏、贴伏于山体半高处伸展，王美杰、一条颇具趣味的路径选择 。我们在概念和深化方案阶段分别反复多次、是孩子们户外写生课程的教学场地，教育家们提及育人理念 ，团队乘坐的一周一班飞往怀化的航班 ，张洪川 、范修垒、长情、我们希望坚持的 ，一条嵌在丘陵间，

△ 剖面分析

层间伸出的架空连廊，请记得故乡的山水。孟香雨 

室内设计：王依群、饱历矛盾却不曾短了念想的人。

“美字笔画并不多，必须劈除1/3以上的山体方能容纳。面对这片场地时 ，吴新超、袁龙玉、王帅（实习）、徐君丽